學校暖氣不夠暖、教室有暖氣而宿舍沒暖氣等，一直都是讓學生們想起來就很心塞的事。究其原因，無非是以下幾個：一、采暖設備老舊，供暖不給力；二、學校建立時間久遠，規(guī)劃有問題，趕不上大學擴招的速度；三、運營成本太高，學校舍不得開大火供暖。

       但無論是以上哪個原因，**后受傷的總是學生�？啥�天沒有暖氣，又該怎么活呢？因此近幾年來，為了保證學校的供暖，給學生們提供一個溫暖的學習、生活環(huán)境，越來越多的學校開始對校園采暖設備進行升級和改造。

       比如遼寧渤海大學就改用了空氣能熱泵為學校提供熱水、采暖服務。其原理是利用少量的電來驅動壓縮機工作，把空氣中的低溫熱量吸進去，經過冷凝器或蒸發(fā)器進行熱交換，將冷水加熱，然后通過循環(huán)系統(tǒng)，將熱水轉移到建筑物內，**后通過采暖末端（地暖、地暖機、風機盤管等）滿足用戶的采暖需求。

　　渤海大學所在的遼寧錦州市冬季氣溫寒冷，極端**低氣溫可達-31.3℃。技術人員在充分考慮過當?shù)靥鞖�、運營成本、機型性能等因素后，選擇了低溫空氣能熱泵為學校供暖。低溫空氣能熱泵內置的“噴氣增焓”技術，讓空氣能熱泵在-25℃的環(huán)境下也能正常工作，全面滿足北方寒冷區(qū)域的采暖&熱水需求。

　　目前，該套熱泵機組已經在渤海大學運行了一年多，據(jù)校方項目負責人反映，“今年的供暖已經開始，經過校領導實地測試，各項數(shù)據(jù)指標和機組剛裝好時一樣，每個房間的溫度都能保持在20度以上，打開水龍頭三秒就出熱水，**符合我們的需求�！�

　　北方地區(qū)一位工作人員介紹，空氣能熱泵除了可以為北方學校提供采暖和熱水服務，還能為北方的酒店、賓館、工廠、寫字樓、健身中心、花卉大棚等地提供采暖、制熱、熱水服務，是一種應用范圍非常廣的制熱設備。